Apto DELE
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Tarea 1 de la prueba de comprensión de lectura del DELE A1

Mensaje personal

Lees un correo o una postal de 150 a 175 palabras y respondes 5 preguntas con 3 opciones cada una.

Forma parte de la prueba de comprensión de lectura, que dura 45 minutos, tiene 25 preguntas y vale 25 puntos. Está en el grupo 1, con la prueba de expresión e interacción escritas. Todas las respuestas correctas valen lo mismo, y una respuesta incorrecta no resta puntos.

Un correo de Alba

Usted va a leer un correo electrónico de Alba a su amigo Pablo. Después, conteste a las preguntas (1-5). Seleccione la respuesta correcta (a, b o c).

Tiempo recomendado: 9 min.

Asunto: ¡Tengo trabajo!

Hola, Pablo:

¿Qué tal estás? Yo estoy muy contenta, porque tengo un trabajo nuevo. Ahora trabajo en una floristería del centro de Zaragoza, cerca de la plaza del Pilar. Trabajo de lunes a viernes, de nueve de la mañana a dos de la tarde. Por las tardes estudio inglés en una academia.

La tienda es pequeña, pero muy bonita. Mi jefa se llama Rosa y es muy simpática. Mi compañero Iván es de Huesca y tiene veinte años. Él prepara los ramos de flores, y yo hablo con los clientes y contesto el teléfono.

Los sábados y los domingos no trabajo. Los domingos como en casa de mis padres.

¿Quieres venir a Zaragoza el mes que viene? Mi piso es pequeño, pero tengo una habitación para ti. Podemos cenar en un restaurante de la plaza.

Ah, el día 12 es el cumpleaños de mi madre. Le voy a regalar una planta para su terraza, porque le gustan mucho las plantas.

Un beso,

Alba

1Alba escribe a Pablo para...
2Alba trabaja...
3En la floristería, Alba...
4Si Pablo va a Zaragoza, puede dormir...
5¿Qué va a regalar Alba a su madre?

  • 1 A hablar de su nuevo trabajo.

    The subject line, ¡Tengo trabajo!, and most of the email are about Alba's new job in a flower shop. She mentions her mother's birthday at the end, but she does not invite Pablo to it, so b is wrong. She already studies at an English school (estudio inglés en una academia), so she is not looking for one.

  • 2 C por las mañanas.

    She works de nueve de la mañana a dos de la tarde, from Monday to Friday. In the afternoons she studies English, so b is wrong, and Los sábados y los domingos no trabajo rules out a.

  • 3 B habla con los clientes.

    Yo hablo con los clientes y contesto el teléfono. The bouquets are Iván's job (Él prepara los ramos de flores), so a gives his work to Alba. The boss is Rosa (Mi jefa se llama Rosa), so c is wrong.

  • 4 A en casa de Alba.

    Mi piso es pequeño, pero tengo una habitación para ti: Pablo can stay in Alba's flat. The square is where she suggests having dinner, and the email never mentions a hotel, so b is wrong. Alba has lunch at her parents' house on Sundays, but she does not offer it as a place to sleep.

  • 5 B Una planta en una maceta

    Le voy a regalar una planta para su terraza, because her mother loves plants. Bouquets are what the shop sells and what Iván makes, so a takes the wrong item from the email. English is what Alba studies, and c turns that into a present.

Qué evalúa la tarea 1 de comprensión de lectura del DELE A1

The official guide describes a short personal message, such as an email or a postcard, presented the way that kind of text normally looks. The task checks whether you can understand brief and simple messages of this kind, and the options of its final question are pictures.

A blank and a wrong answer both score zero, so pick an option for every question. The lesson on reading task 1 gives the full method, a time plan for the whole reading test and a longer worked message.

Trampas habituales

  1. Por las mañanas and por las tardes often split the writer's day in two. An option can keep the activity and pair it with the other half of the day, so read the time words next to the verb.
  2. Other people appear in the message: mi tía, mis padres, mi amigo Luis. When a question names one of them, find the sentence where that person is the subject before you choose.
  3. Mañana means tomorrow, and por las mañanas means every morning. An option built on a plan for tomorrow does not answer a question about what the writer does each morning.

Ejemplo resuelto

Asunto: Desde Lugo

Hola, Iker:

¿Qué tal? Estoy en Lugo, en casa de mi tía Rosa, hasta el domingo. Su casa es grande y tiene jardín. Por las mañanas voy a la piscina con mi prima Ana, y por las tardes mi tía y yo vamos al centro. Mañana vamos a ver la catedral.

Un abrazo,
Greta

Por las mañanas, Greta...

  1. va al centro con su tía.
  2. va a la piscina.
  3. visita la catedral.
Respuesta y explicación

Respuesta: va a la piscina.

Por las mañanas voy a la piscina con mi prima Ana gives b. Greta and her aunt go into town por las tardes, so a moves the afternoons to the morning. The cathedral visit is a plan for Mañana, a single day, so c answers a different question.

Fuentes